大家都知道老子的无为而治,治大国如烹小鲜,这是符合道的国家结构理论。任何理论都是现实的抽象,
而这抽象理论是高层次设计不可缺少的指导。老子这个符合道的理论怎么指导实际?
其实不难。无为做不到,可用少为来近似。也就是让国家机构少管点事,即小政府。
怎样做到小政府?大家都知道权力喜欢自己膨胀,要做到小政府就需要限制权力的
自我膨胀。[
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集合大家都知道。用集合界定讨论对象,可以搞得简单,精确,从而帮助人们避免鸭同鸡讲。界定一个集合用两种方式,一种是列举其中的每一个元素,如張三李四王美女。这种方
法的局限可想而知。所幸还有另一种方法,这就是描述法:描述其元素应有的性质
用数学表示就是{x|P(x)}。大家不要被P(x)吓去了,举两个例子就知道了。
如x=x,x!=x,x有中国护照,等。
现在有[
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早期(亚里世多得时代)认为宇宙自有永有。这样时间可以从前无限推进。现在共识是宇宙有开端且有限。当然大家都知道,圣经中创世纪第一句就说宇宙有开端。
最时髦的多宇宙论是为了解释为什么我们这个宇宙为什么这么精细得正好有生命。我们这个宇宙中物理规律中的常数那怕只是变动一点点,就不可能产生适合地球生命的太阳系。比较符合情理的解释是宇宙是有智[
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首先,你最后一句话,思维方式有问题。政府对民众的功用,与他的大小不是线性关系。线性思维是年轻人容易犯的毛病。民众之所以要政府,是因为有些事件,如国防,外交,安全,需要大家合伙做。所以民众用契约的形式建立政府,授权给政府,目的当然是为了民众自己的好处。这叫政府的契约论,给出政府权力来源的基础。但权力总想得到更多的权力,而且权力腐蚀人[
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那是75年吧。我三年级,9岁,语文老师上课上到半,突然把黑板擦得干干净净,写上,克己复礼。平时小话不断的教室,一下子安安静静:老师今天有点反常,怎么字我们都认得,却没见过这么排在一起的。老师接着讲,克制自己,复辟周礼。说这是孔老二讲的。又解释了一段时间。不知别的同学有懂的没有,反正我这个学霸还是不明白。老师最后提到林彪,说他要搞复辟。[
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那时我当班上的学习委员,管收发作业本。每次布置作业后,都有不少同学围着我,看我怎么做的。作业交上去后,余老师判完,[
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在我的一生中有许多值得我感恩的人。除父母外,对我一生影响最大的就是余老师了。
余老师比我大六岁左右,排行老五,他家在我家左隔壁。小时候经常到他家听他妈和别的老太婆闲聊,说古(屈原,穆桂英的故事最早就从那里听来的)。夏天的时候,我这个小屁孩经常窜到他们家去玩。他家没有小伙伴,但我喜欢听婆婆们闲聊阔。我们那里,家家都是门户洞开,小孩子[
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Aredherringisadeadfishwhichstartedtoripeandbesmelly.Dogtrainerstrainedthedogstotrackunderthedistractionofaredherringscentoftrail.
Herearedherringisanirrelevanttopicwhichdistractsusfromtherealproblem.
Son:Dad,whydidyougotoseethemovie"StarWar"whenyousaidIcouldn't?
Dad:Itwasareallygoodmove.I'lltakeyoutoseeitthenextweek.[
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BeggingtheQuestionisthesameasCircularReasoning.
AEasyexample:
Plaintiff:Judge,I'mnotlyinghere.I'mareligiousperson,andreligiouspeopledon'tlie.
Judge:HowdoIknowyouareareligiousperson?Plaintiff:BecauseIwouldneverlie.
Hereisahardone:
TheclaimthatEinstein'srelativitytheorydisprovedabsolutetimebegsthequestion.Thereasonbeing,Einstein'presupposesthatthereisnoabsolutetime.[
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Persecutorlawyer:Whydidyoubeatyourwife?[
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