一会儿，同学和家长们陆陆续续地走进来，立刻感受到节日的气氛。因为今天外边的美国社会是一个平常的日子，有的同学兴奋地问：今天是什么节日？家长告诉孩子：今天我要庆祝中国的中秋节！

 

一会桌子上摆上了月饼，葡萄，香蕉，茶水…

 

上完课，同学和家长都来到饭厅，听中秋节的传说，品尝月饼和水果。太太是中文学校的老师。今天她还要在会场组织一个活动，做手工：叠纸灯笼。会前，她能设想到：会场一定会乱哄哄的，同学们听不清楚她的讲解，看不清楚她的示范，她也听不清楚同学的提问。所以她先教会她班的学生，然后派他们去每一张桌子上当“老师”，负责教会其他同学和家长，叠纸，做纸灯笼。她班的学生情绪高涨，圆满地当了一会“老师”，有模有样，教会了所有在场的同学和家长，叠出了许许多多的纸灯笼…。今天孩子们和家长一起传承中华文化，欢庆中秋佳节。