|
啦!啦!啦! 我有一个好爸爸 我幼年是在“私立协和小学幼稚园”上幼稚园的 (现在大陆把幼稚园叫幼儿园) 小班、中班、大班,我都在这里上的。 这所幼稚园位于上海静安区愚园路608弄弄堂里, 她是一所非常正规化的幼儿教育机构。 幼稚园设在一个大花园里, 一幢大型西洋建筑的一楼属于幼稚园, 幼稚园孩子5岁--7岁,年龄小,一楼方便安全。 二楼、三楼是小学低年级的教室,称为“初级小学”。 这所幼稚园对我一生的影响是“深刻的深远的深沉的”! 哈哈! 我至今总是有随身带着干净的手帕的习惯, 我至今总是有将指甲修剪得很圆润的习惯, 我至今总是有出门前要照着镜子整理一下衣服的习惯, 我至今总是有见了邻居和服务员要点头问好的习惯...... 我的很多好的习惯,就是在这所幼稚园里养成的! (我的坦率和诚实,跟她也有关联, 我也常有不诚实的或不检点的行为, 都是以后在社会上碰了钉子渐渐学“坏”的!) 我深爱着“私立协和小学幼稚园”! 尽管她,很遗憾,没有了!! 打住!我还是回到题目 《啦!啦!啦! 我有一个好爸爸>》里来吧. 有一天,我自己从幼稚园放学回到家, (我家在愚园路576弄四明别墅弄堂里第5弄, 第5弄与608弄仅仅一墙之隔!) 记不起是为了什么,那天我心情特别舒畅, 唱着聂耳叔叔作曲的歌(安峨词 ): 啦啦啦 啦啦啦 我是卖报的小行家 不等天明 去等派报 一面走 一面叫 今天的新闻真正好 七个铜板就买两份报 我蹦蹦跳跳往自家楼上跑--- “啦啦啦 啦啦啦 我是卖报的小行家......” “小五!”是爸爸的亲切的声音, 我抬头一看,爸爸站在门口,微笑地望着我. “你再把第一句唱一唱好吗?” 我丈二和尚摸不着头脑了,今天,父亲有些异常, 平时他可没有闲功夫来迎接儿女的! 二话没说,我大声高唱: “啦啦啦 啦啦啦 我是卖报的小行家......” “好好好,停下,停下,”父亲说,“来,过来。” 我跟着父亲来到他的书桌旁边, 父亲随手打开一本叫《字典》的书,父亲说: “啦啦啦 啦啦啦 我是卖报的小行(hang)家 不能唱成小行(xing)家。”...... “爸爸,老师教的呀!”我辩解说. “你没有听错吧?”父亲亲切地问; 我说:“老师教我们唱了好几遍唉!” 父亲问:“你们一个班的小朋友有没有住在附近的?” 我灵敏地回答:“有!就住在第六弄!” “小五,”父亲站起来微笑着对我说, “到!斯大林同志!”我学着苏联电影里的 苏联红军元帅面对斯大林大元帅的样子 向父亲一边敬礼一边回答着; 父亲带着请求的口吻说:“你去请他来我们家玩儿,好吗?” “是!斯大林同志!我一定完成任务!” 话音刚落,我就转身风风火火地跑下楼去了...... 我领来了小朋友,他叫毛毛, 毛毛的爸爸妈妈都是医生,听我说我父亲请毛毛去, 毛毛的爸爸妈妈非常高兴地就同意了, 还嘱咐毛毛说: "侬看小五子多少(上海话“多么”的意思)懂礼貌, 侬也要叫黎伯伯,侬要懂礼貌奥!"...... 毛毛非常高兴地跟随我到了我家...... 父亲把“行”字是多音多义字的 深奥的(对幼小的我而言)学问 用最简易的方法为我们作了讲解....... 第二天早晨,我又要去幼稚园了, 父亲交给我一封信,并且反复强调: “小五,你一定要亲手交给金老师!” ...... 到了幼稚园 我兴奋地、勇敢地去敲金老师办公室的门, 金老师办公室里,有许许多多老师在办公! (我没做坏事,可也还是很害怕老师, 后来我才知道,大多数小朋友也和我一样。) 我报告进去向金老师和所有的老师鞠了躬, 用双手将父亲写的信捧给金老师。 金老师严肃地打开了信封,阅读信件。 只见金老师脸庞一下子变得粉红如桃花, 接着把我轻轻地拉出了办公室, 摸着我的头,连声说: “黎泽宁,谢谢你的爸爸!谢谢你的爸爸!”...... 上午10点吃过点心,是唱歌的时间, 金老师来了, “小--朋--友--好!”清脆好听的女声。 “金--老--师--好!”嗲声嗲气的童声, 夹杂我们小男孩的虎头虎脑的喊叫。 金老师一边熟练地弹奏起钢琴, 一边说“我唱一句,你们大家跟我唱一句!” 金老师把 sol mi re mi sol mi re mi la do re mi do 当前奏,将我们带进---- “啦啦啦 啦啦啦 我是卖报的小行(hang)家......” 还是有小朋友唱成了小行(xing)家, 金老师停下来说:“小朋友们,对不起,昨天是我教错了, 请大家不要唱成小行(xing)家.应该唱成小行(hang)家!” “啦啦啦 啦 啦 啦 我是卖报的小行(hang)家......” 金老师熟练地弹奏着极其好听的钢琴, 小朋友们很兴奋很愉快地唱呀唱...... 下午,放学了,我照平常一样走出学校, 我边走边踢着路上的小石子儿, (真正的一个多动症小调皮鬼!) ****** 突然,有人轻轻拍了拍我的头,我吓了一大跳! “金老师好!”我也不知道为什么今天不太害怕老师? “黎泽宁,”金老师用上海话说, “侬一轧头(你一个人)回去啊?” 我开心地回答说:“阿拉爸爸妈妈讲我蛮大了, 可以自己走了,反正又不要过马路的。” “黎泽宁,今朝(今天)我陪侬回去!” 我沉默不语了,不知道好不好, 心里忐忑不安!我们从小就害怕老师家访! 刚才不太害怕老师的感觉顿时又消失了。 (后来上海流行过这样的歌曲: 天不怕,地不怕, 只怕老师来我家, 害得我被妈妈啊啊打 啊啊啊--- 害得我被妈妈啊打(如果谁家是爸爸凶,可以换成“爸爸打”) 啊啊啊啊啊啊啊啊--- (黎泽宁提示:要用很悲惨的声音来唱!) “黎泽宁,侬勿要赫(上海话害怕的意思), 我去看看侬格爸爸!”...... 当时解放初期还很有名气的父亲,高兴地接待了金老师, 当时年轻漂亮的母亲也对金老师十分客气, 只听金老师在我父母面前连连说“谢谢黎先生,谢谢......” 只听金老师在我父母面前连连夸奖我聪明活泼健康, (平时她会这样说: “滑头!(聪明)”“皮来!(活泼)”“勿要停!(健康)”) 我有点脸红,但心里很是感激金老师! ...... 我妈妈留金老师吃晚饭,金老师说什么都坚持要走, (在别人没有事先邀请过, 上海人不会轻易答应留下吃饭的) 爸爸妈妈叫我送金老师下楼出弄堂, 金老师一路上说: “黎泽宁,你有一个好爸爸!” 走出弄堂口,金老师叫我赶快回家, 我告别了金老师回头朝家蹦蹦跳跳, 一路跳一路唱: “啦!啦!啦! 我有一个好爸爸......”
问题: 1,父亲说:“你去请他来我们家玩儿,好吗?”(为什么?) 2,金老师脸庞一下子变得粉红如桃花,(为什么?) 3,金老师在我父母面前连连说“谢谢黎先生!”(为什么?) 4,用双手将父亲写的信捧给金老师. (信的主要内容是什么?)
黎泽宁***谢谢您阅读!********************************** 1,父亲要核实我的话。 儿童心理学指出“孩子会本能地用撒谎来为自己辩解。”
|
|