学古学今
文章来源: 尹思泉2014-08-04 12:57:13

 
        凡习书,都有“两位”老师:古人,今人。两位是“偶像”,自己是“粉丝”——更谦虚,是“走狗”。独师古人,不闻今人气味,不可能,都说了,如今连饭菜,都嚼不出早年滋味,“与时俱进”啦。只师今人,菲薄古人,可能,却不可取,取法乎上嘛。两位老师可同时请来、先后请来。请来,还要请走。眼下“大师”,各领风骚一两年,有出息的粉丝,也应只爱偶像三五年。三五年后,依然偶像们路数,手口不离乃师,了无己见:“这问题大啊,很大啊!"

  请佛而无能送佛,惯当“走狗”,不适应当“叛徒”,“问题”真的“很大”。平时有发现,点滴积累,发现渐多,发现偶像短处、未到处,就应胆生毛,造反、背叛。偶像只是偶遇,天亮,该干啥干啥。为艺重在发现规律。规律是活的,自己的发现,不同老师的发现。最初是发现偶像,最终是发现自己——也像失败的恋情,从艳遇,到痛苦,到涅槃。

---节录野狐禅之二