昨天带两娃去上钢琴课。妹妹先上课，上完了就哥哥上。

我现在的安排是一个娃上钢琴课的时候，我就教另一个娃中文。我们家是周六去上中文学校的，我通常督促他们写中文作业，如果作业在钢琴课前已经写完了，我就教读书。

老大跟我学了半个小时的中文，学习态度很好，读得也顺畅，我就让他去看他带来的书。老二上完钢琴课了，我就让她做自己的中文作业。作业不少，我就在旁边用 Tablet 看书。老二比平时调皮些，一会儿扮猫，一会儿喝水，总之就是各种不专心。我看都过了半个小时了，她的中文作业进展实在不大。

这个时候，我刚刚看完“巨婴国”的其中一章。里面提到内观，提到对世界释放善意，世界也会善意回应你。反之亦然。

这个章节触动了我。我看着老二，似乎听到她的心声，她嘴里没说，但是我听到了：妈妈我累了。

我想了一下，今天早上是她第二次参加学校的晨跑，是挺累的。问她：你今天放学回家，有像上次那样睡一觉吗？她说没有。嗯，怪不得，身体语言就是各种：我不要做作业，我要玩！

我说，好吧。那么我们明天做中文作业好吗？她答应了。我把她抱腿上坐着，让她在我身上靠了一会儿，我继续看书。老二安静的靠了一会儿，得到了休息，我就让她下来。

我很庆幸没有继续逼她做作业。今天她的确很累，如果横蛮的要求她赶快专心做作业，只会把她搞得更烦躁，对中文产生抵触情绪，适得其反。

内观，聆听世界，你会得到重要的信息。