虔谦姐妹,

当我写下:愿詩篇 144:1" 他 教 导 我 的 手 争 战 ， 教 导 我 的 指 头 打 仗"成为你的祝福时, 我并没有多解释. 因为,我知道,你会懂,架这里的争战,打仗,并不是与人争吵,辩论, 而是祝你手下的文字成为多人的安慰和祝福.

诗篇是我最喜欢的一部书,不知读过多少遍了.神在不同的时期通过诗篇中不通的经句鼓励安慰我. 在我灵命最底潮,最无助的时刻,唯一还能读进去,能得到安慰的便是诗篇和约伯记.因此, 我对诗篇并不陌生。 可是，去年（2007）年底，再读诗篇时，”他 教 导 我 的 手 争 战 ， 教 导 我 的 指 头 打 仗"这句话特别地触动了我， 好象这是我第一次真的读到这句话。 回顾这一年，神用不同的人，不同的经历多次对我说话，而多次出现的共同主题，便是鼓励我“用 言 语 扶 助 疲 乏 的 人”。所以，在新年伊始，便与你分享这句话。因为神给了你爱人爱神的心，更给了你写作的恩赐，相信神会用你的手指为他争战，你的文字成为多人的祝福。

以 賽 亞 書 50:4 主 耶 和 华 赐 我 受 教 者 的 舌 头 ， 使 我 知 道 怎 样 用 言 语 扶 助 疲 乏 的 人 。 主 每 早 晨 提 醒 ， 提 醒 我 的 耳 朵 ， 使 我 能 听 ， 像 受 教 者 一 样 。
 Isaiah 50:4 The Lord GOD hath given me the tongue of the learned, that I should know how to speak a word in season to him that is weary: he wakeneth morning by morning, he wakeneth mine ear to hear as the learned (KJV)