早上发现水池的喷水和过滤器的时间不对，拿个老虎钳去修，调好了定时器，再把马达打开，假山上面咕噜噜地流下水来，原来竟有一个星期没有注意到水池没有给过滤了，鱼都游到上面来了，水面上也积了不少灰，这几天晚上刮风，不少花瓣和落叶都沉了下去，连水仙也折断了谢了花的干，戳进水里去，......拿个网兜去清理，又用花木剪刀去修理旁边花坛上的枯枝，我知道这会儿还不出新叶的枝条都尽可以剪掉，反而会催生新的枝条。我栽在一个大水盆里的竹子曾经几乎干死了，没有一张叶子了，就连盆浸在水里，经过一个冬天，现在长出满树的新叶来。还有文竹，本来以为放在户外会冻死，因为发现在花园的另一边有天然的文竹，经过冬天也越长越茂盛，就把屋里的一大盆文竹也种到外面的花坛里，果然也变得郁郁然遮蔽了水池边的岩石。我把浸到水里的文竹撩起来，重新盘回去，或者挂到其他的地方去，再把里面裹着的因为照不见光而枯黄的枝干剪了。

就一小片水池和花坛，竟然摆弄了半天，忽然发现都要中午了，赶紧收拾一下开车上班，到了学校，竟发现胡子也没有刮，呵呵！

在路上，收到一封学校的信，有一个“未来”的学生要来参观我上课，我知道，这指的都是一些高中生，来大学听课，来选择将来的学校。前个礼拜来过几个，胸前贴个牌子，我去上课的时候就看见她们在和助教聊天，实在看不出来美国的高中生和大学生有什么区别，还以为大学学生会干部呢。但是，这些小孩还都谈吐得体，非常有礼貌，走的时候会和老师谈一会儿，并表示感谢。

今天是一节人体workshop，我做了一个示范，一边画，一边和学生说话，回答学生的问题。果然开课不久，有个女生怯生生进来，说自己是听课的高中生，我连忙打招呼让她加入进来，一边画，还是一边解说，突然问她叫什么名字，从哪里来，她好像早已成了这组学生中的一员，落落大方地回答我，脸不红心不跳，原来她刚才装出怯生生的样子，也只是一种礼貌的身体语言而已，她非常老成。她还告诉我，她就住在帕萨迪纳，那里有艺术学院，但是还是好奇这所传说洛杉矶最漂亮的大学，果然如何如何，那么，她有打算来这里学习吗？我问了，她说：当然，她在其它地方没有看到象我这样当场能画的老师，就决定了。于是其他学生也七嘴八舌地赞同她，把我哄到了云里雾里。

示范结束的时候，她又说要问我几个问题，就由助教继续上课，带她到办公室坐下来说话，她的问题都很具体，包括她可能修到的专业和相关的课有哪些，那些老师怎么样，都要打听，最后满意地走了，又是感谢的话，非常礼貌得体。等她走了，我摸摸自己没有刮胡子的糙脸，心里想：美国的小女孩真不得了啊！

打开电脑，我在西雅图时教绘画的一家台湾朋友这会儿正在Facebook上，真巧，也说到他们的女儿今年正在申请上艺术学院，我真不敢相信他们真的要女儿去学艺术了，而不是去藤校，他们家是做IT行业的。他们又说她已经申请了芝加哥艺术学院、马里兰艺术学院和罗德岛艺术设计学院，而且！他们都已经要她了，就等罗德岛那里还没有奖学金申请的回音（其它两所都给她奖学金），他们还不能决定去哪一所，其实连我也不知道现在的排名确切如何，也更说不出排名意味着什么，想到刚才来作校园访问的高中生，我就建议：不如都去那几个学校看看？说不定也有一个胡子拉茬的教授会说动她作出决定来，并说：台湾小女孩也不得了啊！不好意思，暂时不说“中国小女孩”，免得引起林式籍贯之争来。

(这是一张我画的高年级素描课的意象人体范画)