文化部关于印发《文化部直属艺术表演团体艺术专业人员应聘资格考
什么是咏叹调(20070423)
中央音乐学院声乐歌剧系教师音乐会之“十一最”(20070105)
简评中央音乐学院声乐歌剧系教师专场音乐会(20070105)
音乐会“变脸”了——听中央音乐学院声歌系学生音乐会不禁而发(20070105)
今夜月明人尽望 莫认他乡是故乡 ——听声乐歌剧系教师专场音乐会有感
好一场丰盛的音乐饷宴!——听声乐歌剧系教师专场音乐会有感(20070105)
石惟正致吴碧霞的公开信20061103
朗诵在声乐学习中的重要作用20060727
南京师范大学音乐学院声乐教学大纲(20070103)
福建师范大学音乐学院《声乐》课程教学大纲
民族声乐50年的辉煌历程20061102
学习唱歌的最佳年龄
谈声乐学习的方法 [周秀英永州职业技术学院人文教育学院]
声乐教学的苦与乐(2006/2/21)
教师如何进行嗓音保护 [海南省洋浦实验学校中学部艺术教师邢其中](2006/2/21)
声乐教学的事故多发区[王吉乐] (2006/2/21)
黑龙江省省内普通高校音乐学(师范类)专业招生术科全省统考试行大纲
声乐——美声唱法
黑龙江省省内普通高校音乐学(师范类)专业招生术科全省统考试行大纲
声乐——民声唱法
黑龙江省省内普通高校音乐学(师范类)专业招生术科全省统考试行大纲
声乐——评分标准
谈如何克服声乐表演时的恐惧心理
巴洛克时期的音乐特点与重要人物
我怎样写《黄河》
冼星海
《黄河》本事
光未然
独占掌声